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Lanzamiento del Diplomado en investigación, acción, participación en Buenaventura
Fecha de publicación: Jul 28, 2022
El pasado viernes 15 de julio se lanzó en Buenaventura, el Diplomado en Investigación Acción Participación que es parte de una alianza entre la Pontificia Universidad Javeriana, la Universidad de Sheffield (Reino Unido) y la Corporación Memoria y Paz (Cormepaz).
Visita Pares académicos para reacreditación del programa de Sociología
Fecha de publicación: Jul 21, 2022
Visita Pares académicos para reacreditación del programa de Sociología
Hoy recibimos al equipo de expertas que estarán acompañando el proceso de reacreditación para el programa de Sociología, les compartimos el perfil de las profesoras que nos acompañarán.
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Juana María Marín Leoz.
Decana de la Facultad
Decana de la Facultad de Ciencias Sociales de la Pontificia Universidad Javeriana
Doctora en historia de la Universidad de Navarra
Se vinculó a la Universidad Javeriana desde el año 2011 y se ha desempeñado como profesora asociada y directora del Departamento de Historia y Geografía de la Facultad. También hace parte del Centro de Estudios Indígenas, Coloniales y de las Independencias –CEICIN- y tutora de Granatum, semillero de investigación colonial.
Áreas de trabajo: Historia de América, Historia Social, Redes y familia.
juana.marin@javeriana.edu.co
La Facultad de Ciencias Sociales cuenta con más de 50 años de trayectoria en la formación de científicos sociales, como pionera en dicha labor en el país, se ha distinguido por su amplia oferta académica en pregrados y posgrados.
La conforman cinco Departamentos: Antropología, Estudios Culturales, Estudios Literarios, Historia, y Sociología; los cuales destacan por su alta calidad al estar constituidos por profesores de prestigio, con amplia trayectoria académica y pedagógica.
Ofrece estudios abordando las diversas áreas de las ciencias sociales, que se organizan en cuatro pregrados: Antropología, Estudios Literarios, Historia, y Sociología; y siete posgrados: la Especialización en Literatura Infantil y Juvenil, la Maestría en Archivística Histórica y Memoria, la Maestría en Estudios Culturales, la Maestría en Historia, la Maestría en Literatura, el Doctorado en Ciencias Sociales y Humanas, y, cabe resaltar, su apuesta por la educación virtual, con la Maestría en Estudios Culturales Latinoamericanos de metodología virtual.
Resalta por su sensibilidad frente al trabajo en las regiones sobre la base de la inclusión social, el trabajo colaborativo y el reconocimiento de las diferencias.
Se caracteriza por su constante generación de actividades y producción intelectual en libertad de pensamiento, que reconoce la multiplicidad temática y metodológica de las comunidades de saber que la conforman.
Trabaja permanentemente en la difusión, y en lo posible de acceso abierto, de la actividad y la producción intelectual que adelantan los miembros de la comunidad académica que la conforman.
La unidad de gestión de la investigación es una iniciativa a cargo de la Decanatura de la Facultad de Ciencias Sociales que se encarga del fortalecimiento de las estrategias internas de investigación en las unidades que la componen, y aportar a la visibilización de los procesos de investigación que tienen lugar en ella.
Un semillero se define como: Es una comunidad de aprendizaje que se constituye en célula de formación en investigación para el estudiante de pregrado o egresado. Está conformado por al menos un profesor de planta de la Universidad y alumnos de pregrado y egresados, y puede ser apoyado por estudiantes de posgrado y profesores de cátedra. (Documento avalado por el Consejo Académico."Definiciones complementarias para la Política de Investigación" 03 de septiembre de 2014. Pg. 4)
Un centro de estudio es un escenario en donde se discuten temas académicos concretos, e involucra a actores de diverso nivel, desde profesores y profesoras, pasando por estudiante e incluyendo a egresados y personas vinculadas a otras instituciones.
“Diálogos Improbables: Investigación participativa como estrategia de reconciliación” es un proyecto de investigación desarrollado por un equipo interdisciplinario de investigadores de la Pontificia Universidad Javeriana, la Universidad de Sheffield y el Centro de Investigación y Educación Popular, junto con investigadores locales y aliados territoriales, en tres municipios de Colombia: Tibú, Norte de Santander; Vista Hermosa, Meta; y, Buenaventura, Valle del Cauca.
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